元旦作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的元旦作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦作文 篇1
今天是一个特别的日子，因为今天我们举行了一节迎接元旦节的班会课。
口风琴课一下，我们就匆匆忙忙的跑回了教室，教室里漂亮极了，电扇上挂着彩带，桌子摆成了，两个大半圆，黑板上画着五光十色的画。
我们刚坐下，晚会就开始了，主持人说：欢庆元旦主题班会现
在开始，首先有请李静秋等几位同学为我们表演《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩卖火柴的钱拿来给爸爸妈妈买礼物。接着又到我们表演了，我们表演的是《迎新春小品》上台的时候我一直很紧张，下台后我才不紧张，最后是王赢婕表演的一段舞蹈，我们还玩了击鼓传花等小游戏呢。
难忘的元旦晚会今天真是一节既有趣又难忘的班会课呀！
元旦作文 篇2
伴着小鸟动听的歌声，伴着同学们的欢声笑语，伴着一路的好心情，我们盼望已久的联欢会终于如期而至。
我们扛着板凳，迈着整齐的步伐，来到操场。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，整个操场喜气洋洋，充满欢乐的气氛。等各班就位，可亲可敬的谷校长致了新年贺词，联欢会正式开始。
这次联欢的节目可以说五花八门，唱歌，跳舞，相声，双簧表演……异彩纷呈，场下的观众不时爆发出一阵阵热烈的掌声。
给我留下印象最深的是二年级小妹妹们表演的舞蹈《中国红》，她们极其投入，天真可爱的脸上又增添一份喜悦。随着欢快的音乐，舞姿优美，欢天喜地，大红灯笼挂起来，我们的日子红起来，祝愿我们祖国越来越富强。
我最喜欢的节目是我们班刘斯桐演唱的《花木兰》，她的歌声犹如百灵鸟一般动听，也许这就是传说中的“天籁之音”吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣。我们被她的声音感染了，暖暖的，流进心田。静静聆听，我才发现，这美妙绝伦的声音是发自于她的内心。
伴着《我也有一个中国梦》的优美旋律，联欢会结束了，大家都意犹未尽，恋恋不舍地离开操场，回到教室。
新的一年又要来到了，生活需要有希望，立足今日，我们擦亮眼睛，点燃新的希望，放飞新的梦想。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开心灵之窗，告别20xx，奔向20xx！
元旦作文 篇3
妈妈告诉我，“元”是开始的意思，“旦”是天明的意思。元旦就是一年开始的第一天。
元旦前一天，我们班的童老师为我们开了一个丰富多彩的元旦联欢会。元旦这一天，街上可热闹了啦，街上到处都挂着灯笼和彩灯，广场里有的爷爷奶奶在跳舞，有的人在散步，还有的人在欣赏别人的绘画作品，可是这一天是我家亲戚迎来的第十个春秋，我们一起玩老鼠偷油，选王子……
中午和晚上，我们吃着丰富的饭菜，为我的亲戚唱起了动听的生日歌，吃着甜蜜的蛋糕，我希望我的亲戚的愿望能快点实现，新的一年，新的一天，我也希望我的愿望能快点实现。
那一天我真开心呀！同学们，你们的元旦时怎样过的？说给我听一听吧。
元旦作文 篇4
早晨我刚起来就听到外面有脚步声，是葛洲坝水泥厂员工迎新春长跑，他们有的气喘吁吁，有的精神抖擞，有的······我想：我也应该起床写作业了，难到我要在这个床上渡过这个元旦吗？
我穿好衣服，洗漱完，开始写作业。写着写着手就酸了，听到了楼下李子涵的叫声，我去窗口那里看了看，她在楼下蹦蹦跳跳的，心里感觉很痒，最后实在忍不住了，
就向坐在客厅的妈妈喊：“妈妈为什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因为等会儿小姐姐她们要来，你现在不抓紧写作业等一下就写不成了。”妈妈说。我一听小姐姐她们要来这句话，马上打起精神写作业。十一点左右小妈妈她们普就来了，奶奶把香喷喷的午餐摆满了一个桌子，
我们一大家欢聚一堂，欢害元旦，我们吃完中饭，休息了半小时，高高兴兴地出去玩。
外面阳光灿烂，我们去树林里玩捉迷藏，石头人，木头人······高兴极了。
一眨眼晚上就到了，我们又该告别了，今天真是个有趣的元旦呀，我相信我今年的学习一定会进步。
元旦作文 篇5
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是"元旦"最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，"元"是开始或第一的意思。"旦"是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上就有"旦"的.象形字了。
元旦作文 篇6
今天，我们坐在被拉花、气球挂满的教室里，由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会，元旦的节目很多，又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的，主考官是王旬，王旬一上来就给我们组出了一道难题：银河渡口(打一地名)。
难道是银川?可是王旬提示我的组员，答案不对，而我身为组长，也只能在主持人待的地方干着急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告诉了我的组员，为了不让人怀疑，组员樊佳宝装模作样的思考起来：“既然银川不对，那是什么呢?”停顿片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你们，答对了！”王旬说。我在旁边暗暗发笑：樊佳宝这丫头还真能演戏，嘻嘻……
接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌，规则是这样的：从箱子里抽一张纸条，然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中，拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号，我到桌子上拿了一个008号的礼物，这个礼物包着亮闪闪的锡纸，看起来很精致。我刚要打开，董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊?他的，哎，真是“冤家路窄”呀！今天是谜语也猜了，蛋糕也吃了，签也抽了，这个元旦也算圆满的结束了，刚才还披红挂彩如宫殿般的教室，转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室，这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。
元旦作文 篇7
后天就是元旦节了，今天，我们班举行了“庆元旦”的活动。
中午时分，我们分批分组，拿着彩带，吹着气球，热火朝天地布置教室。“哎！那个挂在那边！”“你小心点儿！”“那个，那个！给我！”“快来帮忙！”“胶布！”教室里闹哄哄的，尽是同学们的大喊声，吵闹声。不多时，教室便布置好了，我们将位子向周围靠拢，露出了中间一大块空地。
表演就要开始了，第一个节目就是大合唱，音乐响起“Happy new year！happy new year……”婉转、清脆的童音在教室中回响，一下子将气氛转到了白热化的阶段，欧阳宏瑜的独舞让人们眼前一亮，萨克斯合奏又使人心潮澎湃，而许晨曦、向云惠五人表演的小品，也将表演推上了高潮。
马上就要到我们了，我捏紧手中的稿纸，心里像揣着只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彦宏、陈紫菡、康欣钰表演的小品‘明星’医生。”到了这时候，我反而不怎么紧张了，一翻身进入了包围圈，刚开始，十分顺利，我和康欣钰的配合得很好，尽管她有点像朗诵，但至少没有忘词、笑场。
到了另一边，变故出现了，陈紫蒸一下子便忘了词，半天回答不上来，我十分的纳闷，她手里拿着稿子呢，偶尔瞄一下也不是不行啊？她这是怎么啦？不一会儿，她又说了一句和台词不搭边儿的话，我该怎么办？硬转话题？那就不搞笑了。十几分钟时间，她给我出了一个又一个难题，幸好我的应变能力还行，但也没有使我们的表现获得同学们的青睐。
虽然我们这次表现不太理想的原因，不只是因为我们之间的不默契、怯场，更是因为我们的排练时间不多，才会这样。
