精选巨人作文400字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的巨人作文400字9篇，欢迎大家分享。
巨人作文400字 篇1
“绿巨人”是我说看过的动画片中最喜欢的一个人物，他总是身穿绿颜色的衣服，是我心目中真正男子汉的化身。
“绿巨人”在动画片中每次出场都会把自己上衣拉坏，反反复复的被他拉坏的衣服没有上万件，也至少有上千件了，也许“绿巨人”是身体生长的太快了吧！但他们家怎么会有那么多钱给他买新衣服呢？我真是想不明白！
“绿巨人”身上的肌肉像一面牢固的城墙，我觉得即便是刀枪，又或是自然的风吹雷打，对于“绿巨人”强健的体魄来说也是小菜一碟！尤其是“绿巨人”胸前的两块门板一样的胸肌，让队友看起来就无比的羡慕，让敌人觉得无比的恐怖！
当然，“绿巨人”更是战斗的王者，是王者中的超级战斗机！每当他的小伙伴们无法抵挡敌人的冲击时，“绿巨人”总是在危难之时从天而降，强拳出击，以一当百，把敌人打的屁滚尿流，落荒而逃。“绿巨人”冲锋陷阵时的英勇气概和光辉形象，简直就是酷毙了，帅呆了！
“绿巨人”也不总是万能的，他也有苦恼的时候，也会碰到他不能一时解决的困难，可是，“绿巨人”从来不会当缩头乌龟，而是迎难而上、认真面对，直至把问题圆满的解决。
这就是我心目中真正的英雄——“绿巨人”，你爱上他了吗？如果你已经爱上了他，那么就让我们一起努力学习本领，将来成为各行各业的“绿巨人”。
巨人作文400字 篇2
巨人我想对你说：“你是一个冷漠的人，但你后来的清醒让你变得善良了。”
你在先前的时候是那么粗暴，因为你赶走了那些孩子，你也那么自私，因为你只想一个人拥有这一座美丽的花园，可爱的花园，不与他人分享。这样是不好的，这时的你建起了高墙，再也不许小孩子在里面玩耍，可怜的孩子们只能在外面转转，你的粗暴与自私给孩子们带来了伤害。
春天到来了，但你的花园里仍是冬天，因为没有小孩的踪迹，春天始终都没有来，这说明了小孩子们有一颗温暖，纯真，快乐的心灵，才能感受到美好的所在，你的花园里遍布冰雪的情景，借此暗示了你的内心就像冰封的花园一样寒冷，无法接触到美丽而又温暖的春天。冬天永远都留在了你的花园！
之后你醒悟了，当你走出门时孩子们逃走了，再也没了春天的景象，这说明你的粗暴给孩子们美好、纯真的心灵造成了很深的伤害，你对孩子们态度转变，说明了你认识到了自己的错误，丢弃了心中的自私和冷酷。你也真诚地接纳了孩子们。
从巨人这里我明白了3点：（1）快乐要与别人分享，不能太自私。（2）纯洁，富有活力，孩子们是春天的使者。（3）关爱他人，听取别人的建议。
我从这篇课文中学到了许多。
巨人作文400字 篇3
哇!我的身子怎么变大了，哦，原来我变成了一个巨人。
我来到大森林里，看见很多的伐木工人，他们正把树木一棵一棵地砍下来。只听“嗞”的一声，一个伐木工人正要用电锯锯一棵高大的树，我想：现在人类不断地砍伐树木，树木会越来越少，自然灾害就会来临，这时候人类就没法生存了。想到这里，我赶紧去阻止这个工人。“住手”我大声说。并用手挡在电锯前面，阻止他砍伐树木。那些伐木工人听了很疑惑，我告诉他们：“如果人类继续漫无目的地砍树的话，总有一天会受到大自然的惩罚。
我又来到公园去散步，忽然看见一个小孩子。孩子边跑边喊”救命!“眼看就要追上了，我提起长腿，迈开大步，飞快地跑过去，然后伸出又长又大的手，一把抓起坏蛋，把他扔到了九霄云外，他一下子就消失得无影无踪。孩子感激不已，连声对我说”谢谢。“我摆摆手，说：”没关系，不用谢，我送你回家吧!“说完，我抱起孩子，一眨眼就把孩子送回了家。
假如我是巨人，哪里需要我，我就到哪里去，贡献我自己的力量，让人们过上美好的生活。
巨人作文400字 篇4
从前，有一个巨人，他跳起来能够到云，迈一步能跨过峡谷，一巴掌能拍平一座山头。
他很强大，但很孤独，只能每天晚上跟月亮聊天。因为他没有家人、没有朋友。当他1000岁的时候，决定出去走走，希望能交到朋友。
他来到了一个小村庄，看到许多人在田里劳作，虽然辛劳，却苦中有乐，他喜欢这些小小的人儿。村民见到巨人，极度恐慌。巨人于是大部分时间藏在群山之间，在关键时刻默默地帮助村民。有时候遇到大旱，庄稼打蔫，巨人会从远处拽来一朵乌云，大雨就哗哗地下起来。有时候山洪爆发，巨人会张开大嘴，咕嘟咕嘟把脏兮兮的洪水喝到肚子里。村民不知道巨人的目的是什么，对他既崇敬又畏惧。巨人从不和村民说话，因为他一开口就会刮起狂风，把村庄吹上天。他只是静静地看着村民们生活，就觉得很高兴。
有一年突发地震，巨人也无能为力，死伤了不少人。有些人非常悲痛，责怪巨人没有尽到保护村庄的责任。渐渐地，有传言是巨人跺脚产生了这次地震。再后来，村民们愤怒了，开始咒骂巨人。
巨人很伤心，但是他忍住没有辩解。这些人从来没有把他当朋友，他难过地留下了泪水，默默地离开。他又回到自己的住处，每天跟月亮聊天。
只是他走的时候没注意到，几滴泪水淹没了村庄。
巨人作文400字 篇5
有一天，一个清香袅袅的早晨，我来到我家的后花园里，我躺到草地上，小鸟的叫声；浓郁的花香；蔚蓝的天空。使我渐渐入睡了。
不知过了多久，我慢慢的从熟睡中睁开了双眼，我简直不敢相信我眼前的一切。小鸟一只也没了；花朵都被暴风吹谢了；天空变得发灰；一声声闪电的巨响，把我震得清醒了，原来是龙卷风来了，房子吹平了；树被吹折了；我们的家园也被破坏了。看看远处，尘土飞扬；飞沙走石。我按了一下变大的装置，我跑了很久，在山上我看到了龙卷风正在卷着一帮人，我一手抓到了许多人，我不敢用劲儿，如果我用劲儿的话，他们简直就像一群小蚂蚁，龙卷风一卷，把我也卷了进去，我稳住不动，龙卷风慢慢移动了，我跟它大战了好几个回合，我根本打不过它，我决定了，我采取自爆装置跟它同归于尽，滴，战斗结束了，我已经跟它同归于尽了，龙卷风消失了，我也不能变大了，我缩小了，浑身是伤，妈妈找到了我，回家给我治伤了。
妈妈对我说：虽然你不能变大，但是却为祖国做了很大的贡献，别人虽然不知你打败了龙卷风，但是心里想着，都是一个很骄傲的是了。
巨人作文400字 篇6
巨人为了防止那群调皮的孩子们来他的花园里玩耍，准备花园的周围砌一圈围墙，这样，那群“小顽皮”就不会来捣乱了。
巨人找来许多砖头，把砖头运到了花园里，又去弄来了许多的水泥。一切准备就绪，可以开始了。
开始工作了，巨人把一边砌一边看，生怕有孩子闯入花园。
突然，他发现远处来了一群朋友，正往花园走，巨人想：这群小恶魔是要来我的花园玩吗？我可不能让他们得逞啊！于是，巨人躲在了建了自己身高的三分之一的墙后面，孩子们并没有发现巨人正躲在围墙后面盯着他们看。孩子们一路说说笑笑“你们喜欢花园吗？”带头的孩子问后面的孩子。
“一半喜欢一半讨厌。”后面的孩子说。“我们喜欢花园里的花、草、树、木。不喜欢巨人。
巨人出来，对孩子们大喊：”喂！是谁叫你们来的啊？“孩子们听了纷纷逃窜。
孩子逃完了，巨人可以安心的造墙了，巨人还是一边看一边建，生怕有朋友又来玩。他一心两用，有时砖打碎了，有时水泥涂到手上了，甚至钉门时榔头敲到了自己手上，都肿的像个馒头了。心想：都怪那群小恶魔们，害的我成了个一身土气的大”老头儿“。过了好长好长时间，终于造了巨人一半的'身高了足有7、8米高呢！
巨人作文400字 篇7
今天由我来介绍一下我们的语文老师——雪莲老师。我要从教学和生活两个方面来介绍。
在教学方面，她是一个严格要求的人。她不仅严格要求我们，更严格要求她自己。例如上课不许走思、不许搞小动作，更不允许自暴自弃、自甘坠落。“每一个孩子哪怕再笨，学习再差，只要她肯学，我都有信心把她教好”，这就是雪莲老师说的。她宁愿自己不去吃饭也要和语文组的老师们工作到深夜，给我们精心准备一张载有丰富知识的学案。
在生活方面，她更是像姐姐一样照顾我们。她会为我们缝补衣服，嘱咐我们按时吃饭。有时明明自己没有吃，还要说“孩子们，今天食堂里的饭菜可好吃了呢，快去吃吧。”对我们总是无微不至的呵护着，对自己却那么吝啬。在考试的前一天，她发了高烧，身为课代表的我，真的为她捏了一把冷汗。我以为她会请假或者找个人代课，可她没有。在上语文课的时候，我们眼前出现了一个熟悉的身影。是的，她来了。那时，我们心里考前的恐惧、胆怯全不见了，因为我们头顶有个巨人啊，这个巨人正在用她那柔弱的身躯为们开辟光明之路。
所以我们相信：十三中的老师是最棒的，十三的孩子是最优秀的！
巨人作文400字 篇8
沙漠中有许多仙人掌。他它们在常年干旱的情况下，仍然能茁壮成长。他它们大多长得跟成年人一样高，甚至更高！就像是穿着绿衣服的巨人。这让我对仙人掌产生了好奇心。
于是，我也买了几盆“绿巨人”摆在我的床头，这样，我每天睡觉时都能看到“绿巨人”，每天醒来时，第一眼看到的也是“绿巨人”。
有一天，我不小心把一盆“绿巨人”弄断了，我伤心的泪流满面。我不舍得扔掉它，就把它埋在另一个花盆里，看看它会不会长出新芽。一个礼拜过去了，我看见他它没有什么动静，我还是每天都来看望它。有一天，我忽然发现它长出了一个新芽，这让我兴奋不已。又过了两天，它就长了10厘米长。我没想到这小小的“绿巨人”竟然有如此顽强的生命力！
仙人掌这种顽强、不服输的精神，永远值得我学习！这让我想起来了：有一次我考试考得很不好，我十分沮丧。当时我也应该像“绿巨人”一样坚强。在生活中，不管遇到风沙，还是雨雪；不管遇到干旱，还是洪水，我们都应该像仙人掌一样顽强、不服输！
顽强的仙人掌，就像一盏路灯，照亮了我前方的道路……
巨人作文400字 篇9
这是一个普通的星期五的早晨。我们正在教室里叽里呱啦地早读，打了动听的下课铃，又打了令人崩溃的上课铃。同学们坐得端端正正，咦？何老师怎么还没来呀？同学们互相传递着惊讶又疑惑的目光，何老师可是从不迟到的呀。
这时，咚、咚、咚，什么声音？我看到我的铅笔袋被震得一跳一跳的，而同学们也都手忙脚乱地按住被震得满桌乱滚的文具。这时，我看到一个黑压压的庞然大物正向教室压过来，大家目瞪口呆。
我们再往上一看，天啦，那温柔的脸庞，卷曲的长发，镇定的目光，还有那身儿酒红色的外套——上面的拉链我曾无数次仔细看过，是我最喜欢的腰果型——那不就是个姚明版的何老师吗？这时，“她”侧着身子挤进教室门，像往常一样，踏着一字步，轻轻地走上讲台，每一步都引起我们一阵耳鸣。再一看，她每一步都留下一个脚印，深度大约有一两厘米呢。
“上课”“她”轻轻地说，没错，这就是何老师那温柔而坚定的嗓音，“哒儿——”，我们班最勇敢的女汉子班长晕倒在了地上。值日班长正准备把她送到医务室，这时何老师轻声说“今天的月考奖状在——”只见班长一个鲤鱼打挺从地上翻了起来，她肯定在想：耶！我又要拿奖状了呀！“——正在打印”，“哦！”班长的脑袋又垂了下去，我们都笑了。
巨人驾到！巨人驾到！何老师要是变成了一个巨人，语文课就更有趣了！
